انطلقت فعاليات جلسات محاكاة العمل البرلماني داخل رواق البرلمان ضمن الدورة الـ31 من المعرض الدولي للنشر والكتاب بالرباط، في مبادرة تربوية تتواصل للسنة الثالثة على التوالي، وتهدف إلى تقريب الناشئة من آليات العمل الرقابي وتعزيز ثقافة الديمقراطية.
وتندرج هذه المبادرة، التي ينظمها البرلمان المغربي بشراكة مع وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، وبتنسيق مع الأكاديميات الجهوية، في إطار ترسيخ قيم المواطنة وتشجيع المشاركة السياسية لدى التلاميذ، من خلال محاكاة جلسات الأسئلة الشفوية داخل قاعة مهيأة تحاكي جلسات البرلمان الحقيقية.
تجربة واقعية تحاكي العمل التشريعي
شهدت الجلسات مشاركة تلاميذ يمثلون عدة جهات، من بينها طنجة-تطوان-الحسيمة، والرباط-سلا-القنيطرة، ودرعة-تافيلالت، حيث تم توزيع الأدوار بين “برلمانيين” و”وزراء”، مع توفير منصة للرئاسة وأمانة الجلسة، إلى جانب خدمة الترجمة بلغة الإشارة.
وافتُتحت الجلسة وفق المقتضيات الدستورية، قبل الانتقال إلى مناقشة جدول الأعمال الذي شمل قضايا راهنة، من أبرزها التحول الرقمي، والتسجيل في اللوائح الانتخابية، وتعزيز النقل المدرسي في المناطق القروية.
تفاعل وتعلم عبر الممارسة
أبان التلاميذ المشاركون عن مهارات ملحوظة في الخطابة والتواصل، حيث طرحوا أسئلة دقيقة وتفاعلوا مع الأجوبة والتعقيبات بأسلوب يحاكي الممارسة البرلمانية الحقيقية.
وفي هذا السياق، عبّر عدد من المشاركين عن اعتزازهم بهذه التجربة، مؤكدين أنها مكنتهم من فهم أعمق لدور البرلمان وآليات اشتغاله، كما ساهمت في تطوير قدراتهم في التعبير والحوار.
رهان على جيل واعٍ بالشأن العام
من جانبها، أكدت مسؤولو البرلمان ووزارة التربية الوطنية أن هذه المبادرة تشكل أداة فعالة لتقريب المؤسسة التشريعية من الناشئة، وتعزيز فهمهم لوظائفها التشريعية والرقابية.
كما أبرزوا أن هذه الورشات تندرج ضمن رؤية تروم إعداد جيل قادر على الانخراط في تدبير الشأن العام، من خلال ترسيخ قيم الحوار والإنصات والمشاركة الديمقراطية.
المعرض فضاء للتعلم والانفتاح
وتتواصل هذه الجلسات طيلة أيام المعرض الدولي للنشر والكتاب، الذي يشكل بدوره منصة ثقافية وتربوية تتيح للزوار، خاصة الشباب، فرصة الاطلاع على مختلف جوانب الحياة المؤسساتية، واكتساب معارف جديدة حول آليات اشتغال الدولة ومؤسساتها.
