في ظل النقاش الذي أثارته نتائج اختبار PISA 2025 حول مستوى التعلمات بالمغرب، أكد محمد سعد برادة، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة وعضو المكتب السياسي لحزب التجمع الوطني للأحرار، أن مواصلة إصلاح المدرسة العمومية والارتقاء بجودة التعليم ستكون في صلب التزامات الحزب خلال المرحلة المقبلة، من خلال مجموعة من التدابير المرتبطة بالتعليم الأولي والنقل المدرسي والاكتظاظ وظروف تمدرس التلاميذ.
وأوضح برادة، خلال ندوة صحفية خصصها الحزب لتقديم تدابير برنامجه الانتخابي، أن من بين الأهداف المطروحة تعميم التعليم الأولي في أفق 2028، مع العمل في الوقت نفسه على تحسين جودته ومضامينه وظروف استقبال الأطفال. كما شدد على تعميم النقل المدرسي والرفع من جودة خدماته، مشيرا إلى انطلاق العمل في هذا الاتجاه في إطار اتفاقية مع وزارة الداخلية، بهدف اعتماد مقاربة جديدة ابتداء من السنة الجارية.
وفي السياق ذاته، اعتبر الوزير أن تطوير النقل المدرسي يمكن أن يساهم في إعادة تحديد دور الداخليات، لتتركز الاستفادة منها أساسا على التلاميذ الذين يتعذر عليهم الوصول إلى مؤسساتهم التعليمية والعودة إلى أسرهم خلال اليوم نفسه. كما أكد أن تقليص الاكتظاظ يظل من الأوراش الأساسية، موضحا أن الوضع تحسن بشكل كبير في التعليم الابتدائي، مع استمرار العمل على الحد منه في السلكين الإعدادي والتأهيلي.
وشدد برادة أيضا على أهمية تثبيت مكتسبات الإصلاح ومواصلة قياس نتائجه عبر عمليات التقييم الداخلية والخارجية وتتبع تطور مستوى التلاميذ سنة بعد أخرى. وتأتي هذه الالتزامات في وقت أعادت فيه نتائج PISA 2025 جودة التعلمات إلى واجهة النقاش، بعدما سجل المغرب 358 نقطة في العلوم و321 نقطة في فهم المقروء و355 نقطة في الرياضيات، مع تراجع مقارنة بنتائج 2022.
وبحسب الوزير، فإن الرهان خلال المرحلة المقبلة لا ينبغي أن يقتصر على توسيع الولوج إلى المدرسة والخدمات المرتبطة بها، بل يتعين أن يشمل أيضا تحسين جودة التعليم وتحويل الإصلاحات الجارية إلى نتائج ملموسة داخل الفصول الدراسية، بما يرفع مستوى التعلمات لدى التلاميذ خلال السنوات المقبلة.
